venerdì, 26 Aprile, 2024
Società

Il Metaverso nell’Education: l’esperienza pioniera dell’imprenditrice italiana Monica Perna

Monica Perna con Francesco Iannello, cofondatore di AUGE International Consulting a Dubai che opera nell’’Education applicando le avanguardie del Metaverso.

Il 2022 si apre con la parola chiave che più di altre rappresenta lo scenario culturale del presente e del prossimo futuro: Metaverso. Un’universo nell’universo, l’evoluzione estrema di internet e della realtà virtuale costituita dai social, potenziata attraverso l’applicazione di tecnologie digitali e immersive come i videogiochi, la realtà aumentata, il 3D, le monete virtuali, videoconferenze e shopping online.

La nuova sfida per le imprese è dunque quella di prepararsi ad esistere ed operare in un mondo parallelo in cui il nostro alter ego, un avatar dotato di strumenti superiori e potenziati, è in grado di fare più esperienze in meno tempo e di trarre da esse vantaggi superiori a quelli possibili nella vita reale.

Il Metaverso nell’education per potenziare e democratizzare l’apprendimento: l’esperienza di Monica Perna

Nel digitale il cambio di passo è già stato avviato di recente da Facebook, oggi ribattezzato “Meta” ma uno dei settori nei quali certamente il Metaverso prospetta i più importanti vantaggi è senza dubbio quello dell’Education e del live streaming.

Il contributo delle tecnologie tipiche del Metaverso può fare la differenza nel modo in cui l’apprendimento avviene e nella qualità dei risultati che esso può produrre. La didattica, oggi, non può più basarsi su vecchi ed obsoleti schemi tanto nei metodi di insegnamento quanto nel modo in cui studiare.”  Così parla Monica PernaEnglish coach ed imprenditrice brianzola volata nel 2019 a Dubai dove ha fondato la AUGE International Consulting impresa digitale pioniera del settore.

“Esperienze immersive, interattive, dinamiche e coinvolgenti – prosegue la Perna – sono, nei miei programmi didattici, al centro di un metodo che punta a cambiare il modo di studiare trasformandolo in un’esperienza potenziata ed emozionale grazie ad un mix di tecnologia e realtà virtuale. L’accesso all’educazione attraverso l’e-learning, che fino a poco tempo fa era visto con diffidenza dalla didattica tradizionale, è oggi la nuova frontiera di un sapere più accessibile ed in definitiva più democratico. Tutti devono poter studiare, dove e quando sia loro possibile ed essere messi in condizione di sfruttare il loro massimo potenziale”.

È sulla base di queste premesse che l’imprenditrice brianzola, nell’ambiente futuristico ed innovativo di Dubai, ha ideato un nuovo metodo didattico  chiamato Metodo AUGE che, come nel concetto di Metaverso, applica all’insegnamento della lingua inglese l’uso di lavagne virtuali, live streaming di gruppo, contenuti animati, viaggi studio virtuali, conversazioni con madrelingua inglesi provenienti da diverse parti del mondo, tecniche di memorizzazione rapida applicate a grafiche e contenuti animati che sfruttano la dimensione social per incentivare l’apprendimento cooperativo e la motivazione.

“Il Metaverso è già il presente – aggiunge Monica Perna – la mia impresa lavora da anni alla didattica del futuro e ad una migliore esperienza dell’apprendimento. Quando poi si tratta di imparare una lingua come l’inglese, indispensabile oggi per tutti, il percorso deve essere all’altezza delle nuove esigenze e stili di vita. Soprattutto, come un mondo parallelo, deve entrare a far parte della vita di una persona in modo reale, costante, esperienziale ed immersivo. Il potenziale di un metaverso dell’education può produrre risultati oltre le aspettative ed è per questo che auspico che imprese, istituzioni ma anche scuole e famiglie siano presto pronte ad accogliere un cambiamento in atto che nei prossimi anni diventerà realtà”.


English Text

Metaverse in Education: the pioneering experience of the Italian entrepreneur Monica Perna

Monica Perna and Francesco Iannello, co-founder of AUGE International Consulting in Dubai, experts in Education and in applying all the latest in Metaverse

In 2022 the new keyword to best describe the present cultural scene and that of our near future is: Metaverse. A universe in a universe, with the constant evolution of the internet, social media’s virtual reality, the ultimate digital and immersive technology, such as video games, augmented reality technology, 3D, virtual currency, video conferences and online shopping.

The new challenge for businesses is to be prepared to coexist and work in a parallel world where our alter ego, an avatar equipped with advanced and powerful tools, is capable of experiencing things in less time and of gaining greater advantages than would ever be possible in real life.

Metaverse in education: to potentiate and democratize learning:  Monica Perna’s experience

In digital technology a step change is already underway with Facebook, now renamed “Meta”. However, the most important advantages of Metaverse are undoubtedly to be seen in the fields of Education and live streaming.

 “The contribution of technologies typically used in Metaverse really makes a difference to learning and to the quality of the results it produces. Today we can’t base teaching on outdated and obsolete methods, whether it’s in the teaching approach or in the way we study.” Says Monica PernaEnglish coach and entrepreneur, originally from Brianza, who flew to Dubai in 2019 where she set up her own pioneer digital company in this sector, AUGE International Consulting..

“Immersive, interactive, dynamic and engaging experiences – Perna continues – are at the heart of my teaching programme which aims at changing the way we study, making it a powerful and emotional experience, together with a combination of technology and virtual reality. Access to education through e-learning, which was once looked at with scepticism by traditional teaching, represents a new frontier today for a more accessible and democratic learning. Everyone has the right to learning, wherever and whenever possible. Everyone should have the possibility to use their potential to the full”.

It was with this initial idea that Monica Perna, in the futuristic and innovative Dubai, developed her new teaching method called AUGE. Both the AUGE and Metaverse approach in teaching English include the use of digital tools and applications, such as online whiteboards, live group streaming, animated contents, virtual study trips and conversations with mother tongue English speakers from different parts of the world. Also by using instant memorizing techniques, with graphics or animated contents based on social media, cooperative and motivational learning are incentivated.

“Metaverse is already the present – Monica Perna adds – my company has been working for years on developing a new teaching approach for the future and on creating a better learning experience. If we consider learning a language like English, so crucial for everyone today, it is necessary to find an approach that adapts to today’s requirements and lifestyle. Moreover, as a parallel world, it has to become part of a person’s life and be totally real, constant, experiential and immersive. The potential of a Metaverse Education can produce results beyond all expectations. It is for this reason that I hope that businesses, institutions, even schools and families will soon feel ready to accept a change that is already in progress and which will become reality in the next few years”.

ALCUNE RECENTI NEWS DALLA RASSEGNA STAMPA SU MONICA PERNA

SOME RECENT NEWS FROM THE PRESS REVIEW ON MONICA PERNA

 

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