Studentesse, studenti e docenti provenienti da tutta Italia si sono ritrovati a Ravenna per il meeting finale nazionale di “Conoscere la Borsa”, il progetto promosso dal Gruppo europeo delle Casse di Risparmio e Banche Territoriali e coordinato in Italia da Acri. Grazie al supporto della Cassa di Ravenna S.p.A. e della Fondazione Cassa di Risparmio di Ravenna, la giornata conclusiva si è svolta al Teatro Alighieri, dove sono state premiate le migliori squadre selezionate tra le oltre mille partecipanti all’edizione 2025-2026.
L’impegno di 3mila studenti
Nel corso del progetto sono stati coinvolti circa 3.000 studenti, dedicati in una simulazione realistica dei mercati finanziari con la gestione di un portafoglio virtuale da 50mila euro. Un’esperienza capace di unire teoria e pratica e di avvicinare i giovani ai meccanismi dell’economia reale.
Capire gli investimenti
Un percorso che richiede anche consapevolezza e senso del limite, come ha sottolineato il presidente dell’Abi Antonio Patuelli: “Dove, negli investimenti, appare il possibile maggior guadagno, esiste il maggior rischio”.
Sviluppare capacità autonome
Sulla stessa linea il presidente di Acri Giovanni Azzone, che ha richiamato il valore delle competenze personali nelle scelte economiche: non basta affidarsi all’intelligenza artificiale, ma è necessario sviluppare capacità autonome di valutazione, tenendo insieme interesse individuale e responsabilità verso la comunità.
Cultura finanziaria
La presidente della Fondazione Cassa di Risparmio di Ravenna, Mirella Falconi Mazzotti, ha evidenziato il ruolo centrale dei docenti nello stimolare una formazione critica, definendo il concorso uno «strumento per promuovere la cultura finanziaria ma anche per trasmettere valori di disciplina e collaborazione».
Puntare sulla sicurezza
La tappa di Ravenna non è stata soltanto un momento di premiazione, ma anche un’occasione di incontro e approfondimento: nei giorni successivi, infatti, i partecipanti hanno preso parte ad attività dedicate alla sicurezza digitale, all’educazione finanziaria e alla conoscenza del territorio.
I premiati
A conquistare l’accesso alla finale europea sono state le studentesse del team KIA dell’I.T.C. Bonelli di Cuneo e le “Wall Street Girls” dell’Istituto Tecnico Economico “Antonio Tambosi” di Trento, che hanno rappresentato l’Italia a Bruxelles insieme ai coetanei provenienti da tutta Europa.
Sviluppare una visione
Proprio la dimensione internazionale rappresenta uno degli elementi distintivi del progetto, offrendo ai ragazzi un contesto in cui confrontarsi, condividere esperienze e sviluppare una visione più ampia dell’economia e della cittadinanza.
Giovani tra finanza e risparmio
Per le studentesse vincitrici si tratta di un traguardo significativo: non solo un riconoscimento del percorso svolto, ma anche l’ingresso in una comunità europea di giovani attenti ai temi della finanza, del risparmio e delle scelte responsabili.
Formazione civica
Un’esperienza che rafforza competenze, relazioni e consapevolezza, restituendo con chiarezza il senso del progetto: l’educazione finanziaria come parte integrante della formazione civica, capace di accompagnare i giovani nelle decisioni di oggi e di domani.
